Fonte da imagem: http://www.classirondonia.com.br/noticias/wp-content/uploads/2011/09/crian%C3%A7a-estudando1.jpg

 Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro

Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Curso de Licenciatura em Pedagogia

Educação a Distância 

 

Adriana Barcellos da Silva   Matr: 10212080360

Deise dos Santos Monteiro  Matr: 10212080494

Alunas do 7º período do pólo de Itaguaí.

  http://www.educacaoadistancia.blog.br/wp-content/uploads/2008/09/elearning1.jpg

 

O uso do computador, bem como o de novas mídias tornou mais dinâmica a vida dos estudantes e profissionais da educação, como essas tecnologias estão agregadas a vidas cotidiana da maioria das pessoas na atualidade, nem imaginamos nossas vidas sem esse suporte positivo e criativo, o computador nos leva a adquirir conhecimento em variadas áreas. 

Adriana Barcellos da Silva.

A Educação a distancia veio para romper as barreiras do tempo, da distancia e da indisponibilidade de compatibilidade de horários pessoais e organizacionais. Através das metodologias empregadas, torna-se possível, mesmo em horários diferentes do “horário comercial tradicional” acessar as atividades, enviar mensagens aos professores ou aos tutores e sanar dúvidas em relação ao conteúdo. Também torna-se capaz formar interação com outros alunos e que muitas vezes forma-se um elo tão interessante, que, mesmo a distancia, cria-se novas amizades através dos grupos de estudos formado, onde há uma verdadeira interação e troca de conhecimentos. O computador deixa de ser apenas uma máquina fria e sem vida e passa a ser um ponto de apoio, para um trabalho engajado e sem fronteiras. As novas tecnologias, através de seus idealizadores, vem cada vez mais servindo para encurtar distancias e tem deixado de ser simples aparelhos, para se tornar elos de ligação e interação entre pessoas.

Fonte: http://www.administradores.com.br/artigos/academico/as-potencialidades-da-educacao-a-distancia-e-a-capacidade-de-alcance-em-relacao-as-dificuldades-de-cada-aluno/69503/

MOMENTO DE DESCONTRAÇÃO.

Fonte da Imagem: www.google.com.br/imgres?imgurl=http:

“Somente na comunicação tem sentido a vida humana” 

Paulo Freire

Fonte: http://www.brasilescola.com/upload/e/crianca%20e%20televisao.jpg

Devemos observar que a televisão é um meio tecnológico de grande potencial para auxiliar na educação. Por isso, é fundamental que os responsáveis por ela transformem este canal de informação num ambiente em que se possa aprender de fato a valorizar o ser humano, a arte, a cultura e a vida em todas  as suas formas. Não negar ou omitir a realidade, mas proporcionar mais momentos informativos, documentais e imparciais.

Fora isso, o papel do educador e dos pais diante da realidade que dispõem é proporcionar em sala de aula e em casa momentos de discussão sobre os programas da televisão a fim de formar cidadãos críticos a ponto de escolherem o que lhes é favorável, bom e prazeroso assistir, separando do que lhes é negativo, sensacionalista e imparcial.

Fonte: http://www.ruadireita.com/tv-hifi/info/a-influencia-da-televisao-na-educacao